Imprimir E-mail


 

 

 

 

La Rumba Catalana

Música en viu, cinc músics a l'escenari

La Rumba catalana com a fruit i motor d'integració a Catalunya del poble gitano. Els gitanos catalans de tradició flamenca, que vivien i viuen en barris de Barcelona com ara Gràcia, Hostafrancs, Somorrostro o Bon Pastor, desenvolupen una manera senzilla de tocar la guitarra i inventen el ritme de "El Ventilador", combinacio entre la harmonia i la percusió.

Coneixarem i analitzarem les arrels d'aquest estil de música i la influència que el flamenc i la música cubana exerceix sobre la nostra rumba. I com aquest estil actualment també està influenciant a grups de rock, folk o pop del nostre país.

S'explicarà l'origen i la funció d'instruments com el calaix, les congues, els bongos, la clave, la guitarra, el baix i la veu, tot ells, instruments que formen part del grup que podreu veure i escoltar a l'audició. 

Comprovarem com qualsevol cançó d'altres estils de música ben diferents com: el rock, el pop, el soul, el funky, el heavy metal o el reggea entre d'altres, si els hi canviem el seu ritme original i les adaptem amb ritme característic de la rumba, les podem convertir en autèntiques rumbes catalanes, com l'exemple que escoltarem en l'audició de la cançó dels Eagles 8grup de pop-rock d'EUA) "hotel California". És aquí on podrem comprovar la importància que té el ritme en aquest estil, la Rumba Catalana.

Objectius Pedagògics

  • Conèixer la Rumba Catalana, les seves arrels i les característiques més importants
  • Fomentar la integració social de diverses ètnies.
  • Facilitar la interacció i la participació entre alumnes i músics.
  • Sensibilitzar als alumnes sobre com els moviments migratoris poden esdevenir canvis enriquidors per la nostra societat

 

De 10 a 18 anys

Etapes educatives

Primària
Secundària

Audicions relacionades

Cata-Cuba (10-18)

Vine a cantar amb els músics (6-12)

 Descàrregues

Rider (PDF 00KB)
Dossier didàctic (PDF 00 KB)
(Accés amb usuari i password. A l’hora de contractar l’audició rebreu la guia didàctica corresponent)