Imprimir E-mail


 

 

 

Jazz a l’abast

Música en viu, cinc músics a l'escenari i projeccions audiovisuals

Després d’un tema musical introductori, expliquem breument les cançons antecessores del jazz (worksongs, espirituals negres i blues).

L’inici del jazz instrumental el fem interpretant un tema amb instruments casolans i expliquem el seu principi i funcionament.

Els negres eren pobres i no tenien diners per comprar instruments, per això, van començar a construir-los amb les eines que tenien més a mà. A través d’aquest raonament i gràcies a uns instruments casolans (“banjo-cassola”, “saxo-plas”...), demostrem que la música la podem fer amb instruments construïts per nosaltres mateixos, d’aquesta manera el primer contacte amb l’instrument es fa més accessible.

Els instruments poden ser tocats de moltes maneres i una mateixa cançó pot sonar diferent segons la toquem. Interpretem una cançó, primer amb tècnica clàssica i després amb swing, i fem notar la diferència. Toquem un tema en què els instruments “parlen”.

 

Expliquem què és improvisar i fem una improvisació sobre un tema simple i conegut.
Parlem dels estils, intèrprets i compositors més significatius.

Objectius Pedagògics

  • Conèixer la procedència i arrels del jazz.
  • Veure la diferència entre la interpretació de la música jazz i moderna i la de la música popular i clàssica.
  • Demostrar que es pot fer música amb instruments casolans.
  • Conèixer els intèrprets i compositors més importants del jazz.
  • Comprovar com el jazz és una música més quotidiana del que a vegades creiem.

De 8 a 12 anys

Etapes educatives

Primària
Secundària

Audicions relacionades

Del gospel al soul (12-18)
Rock, reflex d'una societat (10-18)

Descàrregues

Rider (PDF 00KB)
Dossier didàctic (PDF 00 KB)
(Accés amb usuari i password. A l’hora de contractar l’audició rebreu la guia didàctica corresponent)